lunes, 2 de mayo de 2016

VIDEOS CHARLAS TED


INTEGRANTES:

Fernandez Gaitán, Jossy Joselin
Herrera Marin, Bryan Edward
Huanay Pàez, Alejandra Paola

VIDEOS CHARLAS TED

Dan Pink: La ciencia de la motivación

En esta ocasión es Dan Pink quien nos inspira con su charla sobre la motivación. Mediante el “caso de la vela”, un experimento que se realizó a dos grupos (a uno se le ofrecía recompensa por completarlo con éxito y a otro no), nos va dando sus argumentos para defender una forma diferente de motivar.
El planteamiento “del palo y la zanahoria” cómo forma de motivar es una estrategia muy común tanto en las empresas, como en las casas. Dan Pink defiende que está más que probado que muchas veces no sólo no funciona bien, sino que en ocasiones es perjudicial. Pone especial énfasis, en lo separados que están los conocimientos científicos (que prueban esta teoría) y las estrategias de las empresas.
Las recompensas pueden funcionar para tareas sencillas (promociones publicitarias, etc.), pero para los grandes problemas que nos podemos encontrar en el día a día no sirven. Es un hecho probado
¿Tener un bonus de X mil euros hace que soluciones más fácilmente un problema al que no encuentras solución? Te ayuda a estar más horas, más contenIdo, pero no te da la solución.
Dan defiende un nuevo planteamiento para motivar: hacer las cosas, porque importan. Porque tienen una consecuencia sobre algo que te importa. Este planteamiento se basa en tres cosas:
  1. Autonomy: la necesidad de dirigir nuestras vidas.
  2. Mastery: las ganas de hacer cada vez mejor, algo que nos importa.
  3. Purpose: la motivación para hacer algo que es “más grande que nosotros”, por una causa que está “por encima nuestro”.


Comentario o resumen:

En la actualidad, existe discordancia entre lo que dice la ciencia y la empresa hacen. La ciencia nos explica que las recompensas son buenas pero solo en pocas circunstancias.El secreto del alto desempeño no está en las recompensas o el castigo sino en la fuerza intrínseca invisible. Si reparamos la discordancia entre lo que las empresas hacen y lo que la ciencia dice podremos fortalecer los negocios, podemos cambiar el mundo .


SIMON SINEK: ¿CÓMO LOS GRANDES LÍDERES INSPIRAN LA ACCIÒN?


Círculo de oro:


¿QUÉ HACER PARA LLEGAR AL ÉXITO? - PATRÓN QUE USAN LOS LÍDERES



BASE: Principios de la Biología


Ley de la difusión de la innovación


LA GENTE NO COMPRA LO QUE UNO HACE; COMPRA EL PORQUÉ LO HACE 



Si se quiere éxito de mercadeo masivo, primero se tiene que alcanzar el punto de inflexión.
·         Los rezagados son los que prueban algo por obligación.
·         La mayoría temprana no probara algo hasta que otro lo haya probado primero.
·    Los innovadores y adaptadores tempranos se sienten cómodos tomando decisiones intuitivas.


Comentario o resumen:

Hay LIDERES Y PERSONAS QUE LIDERAN, los líderes tienen una posición de poder o de autoridad. Pero, los que lideran, INSPIRAN. La gente sigue a los que lideran no porque tienen que hacerlo sino porque QUIEREN hacerlo.



JULIAN TREASURE: 5 Maneras de Escuchar Mejor

Julian Treasure nos habla acerca de 3 técnicas que usamos para escuchar:

·        Patrones: Reconocemos ciertos patrones como nuestros nombres.
·        Diferenciación: Luego de un tiempo empezamos a ignorar los sonidos constantes y escuchar los que se diferencian.
·        Filtros: existen diferentes categorías hacia las cuales dirigimos nuestra escucha

También nos dice que el sonido nos ubica en el espacio y tiempo. El sonido contiene la idea de tiempo dentro de él y es la mejor manera de sentir el flujo del tiempo, del pasado al futuro.
“El sonido es el momento y el significado”

Pero el punto que resalta es que estamos perdiendo nuestra capacidad de escucha. Inventamos maneras de grabar: escritura, audio y video. El mundo actual es demasiado ruidoso. Nos es difícil prestar atención a lo que no está destacado, lo sutil.

Es un peligro porque al escuchar accedemos al entendimiento. Sin entendimiento se crean diferencias y problemas que conllevan a peleas, pugnas, guerras, etc.

Para combatir esto Julian nos brinda 5 maneras o ejercicios que nos ayudarán a escuchar mejor.

     1. Silencio 

Consiste en tener 3 minutos de silencio al día, esto ayuda a recalibrar nuestros oídos. Se debe buscar silencio absoluto, o en todo caso tranquilidad.

2. Mezcla

Consiste en aprender a diferenciar cuantos canales sonoros hay en determinado ambiente. Puede ser un ambiente muy ruidoso como una cafetería llena de gente o uno tranquilo como un lago. La idea de esto está en responder las siguientes preguntas: ¿A qué se deben esos sonidos?, ¿De dónde provienen?

3. Saborear

Consiste en disfrutar los sonidos mundanos o aleatorios. El expositor nos da 2 ejemplos de estos sonidos y como aplicar el ejercicio:
·        El sonido de una secadora tiene un patrón de 3 sonidos que se repiten, para él esto asemeja un vals.
·        El sonido de un molinillo de café tiene un patrón bastante interesante de la misma manera.
A estos sonidos mundanos Julian les llama el coro oculto.

4. Posiciones de Escucha

Probablemente el más importante de todos. Consiste en jugar con los filtros de escucha y dirigirlos según lo que necesitemos en cada situación.

5. RASA

El último ejercicio lleva este nombre a partir de un acrónimo:

·        Receive (Recibir)
·        Appreciate (Apreciar)
·        Summarize (Sintetizar)

·        Ask (Preguntar)



Comentario o resumen:

El video nos habla de una actualidad con una habilidad de escucha muy pobre, un tema al cual se le resta importancia, pero sin embargo esto suele ser la raíz de muchos problemas sociales, económicos, políticos, etc. Para esto Julian Treasure nos plantea 5 maneras o ejercicios muy simples pero efectivos para recuperar nuestra habilidad de escucha.

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