1. La agresiva, que busca rápidos resultados. Se asumen riesgos a costa de buscar una recompensa inmediata, se espera de los miembros que alcancen las tareas de manera enérgica para proteger su estatus y la seguridad. Las organizaciones agresivas alientan o requieren que sus miembros parezcan competentes, controlados, y superiores. Los miembros que buscan ayuda, reconocen las deficiencias, o conceden su posición son vistos como incompetentes o débiles. Estas organizaciones hacen hincapié en encontrar los errores, eliminar a los "errores", alentando a los miembros a competir unos contra otros.
2. La del juego. Se basa en la creatividad, en la innovación. Este concepto lo podemos llevar también a las organizaciones donde los líderes debemos lograr que  todos los miembros del equipo se “enamoren”de la empresa pues en armonía se trabaja feliz, se es innovador, apasionado y se logran los objetivos.  Aquí está el reto!
   
   
   
   
   
   
   
3. La del proceso. Se preocupa por la rutina, por los procesos más que por los resultados. Quiere que las cosas se hagan bien. 
   
   
   
   
   
   Actualmente, los procesos se consideran la base operativa de gran parte de las organizaciones y gradualmente se van convirtiendo en la base estructural de un número creciente de empresas. Sin embargo, es preciso señalar cómo esta tendencia llega después de las limitaciones puestas de manifiesto en la aplicación de diversas estructuras organizativas a lo largo de la historia, y como resultado de numerosos intentos de aproximar las estructuras empresariales a las necesidades de cada momento.
   
   
   
   

• Mejorar las condiciones de trabajo y la moral del personal. Es más agradable y seguro trabajar en un sitio limpio y ordenado.
• Reducir gastos de tiempo y energía.
• Reducir riesgos de accidentes o sanitarios.
• Mejorar la calidad de la producción.
• Mejorar la seguridad en el trabajo

"SEIRI" separar innecesarios

• Se desecha (ya sea que se venda, regale o se tire) todo lo que se usa menos de una vez al año. Sin embargo, se tiene que tomar en cuenta en esta etapa de los elementos que, aunque de uso infrecuente, son de difícil o imposible reposición. Ejemplo: Es posible que se tenga papel guardado para escribir y deshacerme de ese papel debido que no se utiliza desde hace tiempo con la idea de adquirir nuevo papel en caso de necesitarlo. Pero no se puede desechar una soldadora eléctrica sólo porque hace 2 años que no se utiliza, y comprar otra cuando sea necesaria. Hay que analizar esta relación de compromiso y prioridades. Hoy existen incluso compañías dedicadas a la tercerización de almacenaje, tanto de documentos como de material y equipos, que son movilizados a la ubicación geográfica del cliente cuando éste lo requiere.
• De lo que queda, todo aquello que se usa menos de una vez al mes se aparta (por ejemplo, en la sección de archivos, o en el almacén en la fábrica).
• De lo que queda, todo aquello que se usa menos de una vez por semana se aparta no muy lejos (típicamente en un armario en la oficina, o en una zona de almacenamiento en la fábrica).
• De lo que queda, todo lo que se usa menos de una vez por día se deja en el puesto de trabajo.
• De lo que queda, todo lo que se usa menos de una vez por hora está en el puesto de trabajo, al alcance de la mano.
• Y lo que se usa al menos una vez por hora se coloca directamente sobre el operario.

Esta jerarquización del material de trabajo prepara las condiciones para la siguiente etapa, destinada al orden (seiton). El objetivo particular de esta etapa es aprovechar lugares despejados.

"SEITON" Situar necesarios

• Organizar racionalmente el puesto de trabajo (proximidad, objetos pesados fáciles de coger o sobre un soporte, ...)
• Definir las reglas de ordenamiento
• Hacer obvia la colocación de los objetos..
• Los objetos de uso frecuente deben estar cerca del operario
• Clasificar los objetos por orden de utilización
• Estandarizar los puestos de trabajo
• Favorecer la disciplina FIFO (del inglés First in, first out, en español 'primero en entrar, primero en salir'), utilizada en teoria de colas para definir que el primer elemento en salir de una cola de espera o un almacenamiento será aquél que entró primero.

"SEISO" suprimir suciedad

• Limpiar, inspeccionar, detectar las anomalías
• Volver a dejar sistemáticamente en condiciones
• Facilitar la limpieza y la inspección
• Eliminar la anomalía en origen

"SEIKETSU" señalizar anomalías

• Hacer evidentes las consignas «cantidades mínimas» e «identificación de zonas».
• Favorecer una gestión visual.
• Estandarizar los métodos operatorios.
• Formar al personal en los estándares.

"SHITSUKE" seguir mejorando

Mediante esta etapa se pretende obtener una comprobación continua y fiable de la aplicación del método de las 5S y el apoyo del personal implicado, sin olvidar que el método es un medio, no un fin en sí mismo.

GLOBALIZACION CULTURAL

¿QUÉ ES LA GLOBALIZACIÓN CULTURAL?

La globalización cultural se comprende como el impacto que tiene este proceso sobre la vida de las personas en diferentes sociedades, este impacto se da en cada una de las dimensiones del desarrollo de las personas las cuales son: tradicional y conductuales

La globalización afecta el índice de desarrollo humano. De acuerdo con el PNUD, el índice del desarrollo humano “provee una medida compuesta de tres dimensiones del desarrollo humano: vivir una vida larga y saludable (medida por la esperanza de vida); tener educación (medida por la tasa de alfabetización de adultos y de matriculación en la enseñanza primaria, secundaria y terciaria); y gozar de un nivel de vida digno (medido por el ingreso según la paridad del poder adquisitivo).

http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-95182010000400014

-Globlizacion cultural tradicional: Se refiere al hecho de que cuando las culturas de distintas partes del mundo entran en contacto con otras producen resultados híbridos de las mismas, enriqueciendo de cierto modo a ambas, se pueden encontrar ejemplos claros en la música, comidas típicas, celebraciones regionales entre otras. Cabe mencionar que cuando ciertas marcas internacionales llegan a un pais ¨nuevo¨ para ellos, entran en un proceso de tropicalizacion, que quiere decir que tienen que adaptar en cierto modo su negocio a las costumbres del pais para poder ser sostenibles en el tiempo.

=  +

**Este es el caso del plato de Mr Sushi Perú que mezcla un plato típico japones como el sushi y un plato peruano como el ceviche y logra sacar el plato ¨SUSHI ACEVICHADO¨
-Globalizacion cultural conductual: Se refiere principalmente a los sucesos que percibimos por internet que tienen en un impacto a nivelmundial, tales como el Harlem Shake en el 2013 el ICE BUCKED CHALLENGE el 2014 las fotos con filtro de SNAPCHAT recientemente entre otros.

COMENTARIO PROPIO
Considero yo que actualmente la globalizacion cultural la sentimos principalmente por el acceso que tenemos a las redes sociales y la facilidad actual de poder acceder a cierta información, dejando de lado el desarrollo de la sociedades y la brecha que cada año se acentúa mas en si, los ¨fenómenos sociales¨ son un ejemplo de hechos que se pueden compartir a lo largo y ancho del mundo en los que no existe mayor diferencia por el lugar desde donde se haya realizado, este es un claro efecto de la globalizacion,